帮助孩子们做好上学的准备是确保所有德州人都有机会竞争和在生活中成功的最好方法之一. 德州早就认识到早期网投十大信誉平台官网的价值, 并且从1985年开始提供国家支持的学前网投十大信誉平台官网项目. 这个项目的目标是发展数学, 低收入家庭学生的语言和社交技能, 有限的英语水平, 正在经历无家可归或在寄养系统. 随着时间的推移,学龄前儿童的数量有所增加,包括在服役期间失去父母或作为第一反应者的儿童, 提供高质量早期网投十大信誉平台官网所需的资金并不总是到位.

股权集中

最成功的双语网投十大信誉平台官网项目发生在早期阶段, 当学生在学习终生学习和语言技能的基石时. 德克萨斯州三、四岁的英语学习者有资格参加国家资助的公共学前网投十大信誉平台官网项目. 德州 美国只有四个州 该法案要求国家资助的学前网投十大信誉平台官网机构为英语学习者提供双语网投十大信誉平台官网. 阿拉斯加州、纽约州和伊利诺伊州也有类似的州规定.1

Background

学前网投十大信誉平台官网资金的主要来源是通过基础学校计划, 用来资助德州学校维护和运营的公式和法律. 学区接受国家资助进行半天的教学, 也就是每天4个小时的学前网投十大信誉平台官网. In 2019, 立法机构要求每个地区为4岁的学生提供全天的学前网投十大信誉平台官网. 然而,资金仍维持在半天的水平.

而不是直接资助全日制的学前网投十大信誉平台官网, 立法者制定了幼儿网投十大信誉平台官网拨款计划. 这个分配, 学校可以灵活地对提高三年级阅读和数学成绩的策略进行投资, 包括全天的情. 学区不会被要求用额外的资金资助全日制的学前网投十大信誉平台官网.

每个德州人都支持并倡导为需要额外援助的学生团体提供额外资金, 但全日制学前班的学生应该被简单地算作全日制学生, 和其他年级的学生一样. 保持学前网投十大信誉平台官网取得的成果, 学生需要通过三年级的环境转入高质量的幼儿园. 而不是要求学区使用早期网投十大信誉平台官网拨款来资助全日制的学前网投十大信誉平台官网, 立法者应该要求这些资金用于支持产生资金的年级学生的学术进步.

来源
  1. 美国网投十大信誉平台官网委员会. 50州对比:英语学习者,2014年. 从检索 http://www.ecs.org/english-language-learners/.
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